Skotlandia Minta Guru Hormati Identitas Gender Anak Trans

Pemerintah Skotlandia mengeluarkan panduan baru minggu lalu yang menasihati para guru tentang cara proaktif menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi siswa transgender.



Dirilis Kamis lalu oleh Direktorat Pembelajaran Skotlandia, the panduan menyatakan bahwa siswa — termasuk mereka yang berada di tingkat sekolah dasar — ​​harus berhak atas lingkungan yang mendukung dan saling menghormati di sekolah, tanpa memandang jenis kelamin atau kata ganti mereka. Ini termasuk memiliki kemampuan untuk menggunakan kamar kecil yang sesuai dengan jenis kelamin mereka dan ditangani dengan nama dan kata ganti yang benar oleh guru dan teman sebaya.

​​Jika seorang anak muda ingin perubahan dilakukan agar mereka didukung untuk belajar, kata pengantar dokumen tersebut, maka pertimbangkan 'apa yang menjadi kepentingan terbaik anak muda itu?'



Selain menawarkan saran untuk pendidik, laporan tersebut merinci praktik terbaik bagi sekolah untuk membuat lingkungan belajar menjadi ruang yang lebih aman bagi anak-anak trans. Ini termasuk kemungkinan memberlakukan aturan berpakaian yang mencakup opsi netral gender dan tidak memaksa siswa transgender untuk mengenakan pakaian yang tidak sesuai dengan identitas gender mereka. Sekolah juga didorong untuk mengambil pendekatan proaktif dalam mengatasi intimidasi atau potensi permusuhan terhadap siswa trans.



Meskipun panduan tersebut tidak menentukan perubahan kurikuler tertentu, panduan ini menyarankan agar menciptakan lingkungan yang inklusif dapat melibatkan penggunaan materi pembelajaran yang menantang stereotip gender dan mencakup orang-orang transgender. Itu juga menyebutkan berpartisipasi dalam hari-hari yang merayakan orang trans atau Bulan Sejarah Wanita, memastikan ketersediaan pilihan permainan dan pembelajaran yang netral gender, dan menjamin bahwa anak laki-laki dan perempuan tidak dipuji untuk hal-hal yang berbeda sebagai cara untuk menegaskan dan mendukung semua siswa.

Secara umum, waspada terhadap stereotip gender dan menyadari bahwa tidak setiap anak akan mengidentifikasi sebagai jenis kelamin yang ditetapkan pada mereka saat lahir, akan membantu menciptakan lingkungan di mana semua anak muda dapat berkembang, kata panduan tersebut.

Mengatasi masalah keamanan, pedoman tersebut mencatat bahwa orang muda yang telah keluar dalam lingkungan pendidikan mungkin tidak terbuka tentang identitas gender mereka di rumah dan bahwa guru harus menghormati keinginan siswa mengenai pengungkapan dalam berbicara dengan orang tua. Dalam nada yang sama, pemerintah menyarankan bahwa siswa harus diizinkan untuk menghormati nama dan kata ganti mereka tanpa perubahan harus dicatat pada catatan resmi, yang mungkin diperoleh orang tua.



Dalam sebuah pernyataan yang dilampirkan pada panduan, Sekretaris Kabinet untuk Pendidikan dan Keterampilan Shirley-Anne Somerville menulis bahwa itu dikeluarkan dengan tujuan untuk memastikan lingkungan belajar yang aman, saling menghormati, dan inklusif bagi siswa transgender.

Kesehatan dan kesejahteraan setiap anak dan remaja harus menjadi inti pengambilan keputusan kami, tulis Somerville. Saya yakin bahwa panduan ini, dikombinasikan dengan pekerjaan kami yang akan datang tentang kesetaraan gender, akan membantu sekolah memberikan lingkungan belajar di mana privasi, keamanan, martabat, dan rasa hormat diberikan kepada setiap siswa sehingga mereka masing-masing dapat mencapai potensi penuh mereka.

Dr. Mhairi Crawford, Kepala Eksekutif Pemuda LGBT Skotlandia, juga merayakan ketersediaan sumber daya ini, yang telah dikembangkan pemerintah sejak 2019.

Penelitian kami menunjukkan bahwa sekolah adalah daerah di mana kaum muda trans mengalami diskriminasi paling banyak dan ini harus ditangani, katanya dalam sebuah pernyataan. Guru dan pimpinan sekolah sering memberi tahu kami bahwa mereka tidak memiliki pengetahuan dan kepercayaan diri untuk secara efektif mendukung kaum muda trans.

Pedoman tersebut bersifat non-undang-undang, artinya pemerintah tidak memiliki kemampuan untuk menegakkannya dan sekolah tidak harus mengikutinya, meskipun dianjurkan. Hal ini sebagian didasarkan pada memandu dirilis pada 2017 oleh LGBT Youth Scotland dalam kemitraan dengan Scottish Trans Alliance.



Pemerintah Skotlandia menyebutkan tingginya angka diskriminasi dan intimidasi yang ditujukan pada siswa transgender sebagai menginformasikan perlunya dan pengembangan panduan ini. Sebuah survei yang dikutip oleh pedoman mencatat bahwa 82% anak muda transgender di Skotlandia melaporkan diintimidasi di sekolah. Lebih dari sepertiga (68%) dari siswa ini melaporkan bahwa intimidasi ini berdampak negatif pada sekolah mereka, dan lebih dari seperempat (27%) meninggalkan sekolah karenanya.

Pelajar trans juga melaporkan perasaan bahwa mereka memiliki sedikit jalan lain, ketika datang ke insiden ini — kurang dari satu dari empat (24%) remaja melaporkan bahwa mereka merasa nyaman melaporkan pelecehan transfobia. Studi telah menghubungkan intimidasi dan pelecehan di lingkungan sekolah dengan tingkat yang sudah meningkat dari masalah kesehatan mental dan bunuh diri pada remaja transgender.

Dalam menghadapi rintangan pendidikan dan pribadi ini, rekomendasi tersebut menekankan pentingnya guru dan orang dewasa dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman bagi siswa transgender.

Beberapa tahun terakhir telah terlihat peningkatan permusuhan terhadap orang-orang trans dari para pemimpin pemerintah di Inggris, di mana Skotlandia menjadi bagiannya. Reformasi hak-hak LGBTQ+ yang sangat dibutuhkan, termasuk reformasi terhadap proses mengubah jenis kelamin yang sah , serta larangan terapi konversi , sudah terhenti selama bertahun-tahun. Dan pada bulan April, ini lebih lanjut digagalkan ketika Liz Truss, menteri perempuan dan kesetaraan, mengumumkan bahwa Dewan Penasehat LGBT pemerintah akan dibubarkan .

Juru kampanye untuk Skotlandia Skotlandia Adalah Negara Pertama yang Mengamanatkan Pendidikan LGBTQ+. Mengapa Amerika belum? Kampanye Skotlandia untuk kurikulum inklusif-queer adalah bersejarah dan tidak mungkin. Terlepas dari upaya terbaik para aktivis, ada alasan utama mengapa itu tidak berhasil di sini. Lihat Cerita

Transfobia institusional ini mencerminkan peningkatan sentimen transfobia publik di Inggris, yang dilaporkan oleh ILGA-Europe dikonfirmasi awal tahun ini .

Pedoman Skotlandia melanjutkan penolakan pemerintahnya terhadap tren ini. Pada tahun 2019, negara ini menjadi yang pertama di dunia yang mengamanatkan pendidikan inklusif LGBTQ+ . Keputusan itu, yang tidak opsional, mencakup seluruh bidang studi. Dengan demikian, siswa Skotlandia akan belajar tentang kontribusi LGBTQ+ pada sejarah dan sastra ketika perintah tersebut diterapkan sepenuhnya.

Di seberang Atlantik, pemerintahan Biden baru-baru ini menegaskan hak-hak siswa trans dalam sebuah surat yang menegaskan bahwa perlindungan federal terhadap diskriminasi atas dasar jenis kelamin meluas ke pemuda trans. Dikeluarkan oleh Departemen Pendidikan (DOE) pada bulan Juni, surat Pendidik yang Terhormat mencatat tantangan yang dihadapi oleh siswa trans dalam pengaturan pendidikan dan menekankan pentingnya dukungan dalam menghadapi peningkatan tingkat intimidasi yang dihadapi siswa ini.